49，徐鸽子的生日聚会（1/ 2）

49，徐鸽子的生日聚会

当天晚上，我们的大姐徐鸽子的生日宴会，在学校门外的小餐厅，一个豪华的包间里进行，除了我们4个姐妹以外，两个男生，一个是刘晨阳，一个是李宇峰。

我和三姐蒋菲菲是一起来的。

下午的最后一节课，是中国通史导读。这是我们第1次上中国通史的课，虽然我以前读过范文澜的中国通史，但是只有4册，只讲到了隋唐5代时期。其她的中国历史知识，都是从课堂上学习的。这一次我们采用的课本，是大学的通用课本，一直讲到新中国的建立，主讲老师是一个很有名的中国通史学者，她用一个有一个鲜活的历史故事，告诉我们中国通史有多么的神奇，蕴藏着我们古老文明的辉煌，她给我们开了一个很长的书单，第1本就是《上下五千年》，这本书我读过，真的是一本好书。把我们的古老文明，一一的呈现在我们面前，让你为之自豪，为之骄傲。然后就是从《史记》开始，一直到《清史稿》，虽然我们学过其中《史记》的几篇文章，高一最著名的名篇《鸿门宴》就是选自《高祖本纪》，至今我都可以背诵下来，但是25史大部分的史学著作我都没有读过，更别说她要求我们学习的《史通》，根本连听都没有听说过。这门课要学一学年，但是她开的出单子，够我们看三五年的了，仅仅一部完整的二十五史，至少也要看三年。大学的课程，真的很不容易呀，特别是我们这些学中文的。除了中国通史以外，我们这个学期一共开了7门课，每门课都给我们开列了一个长长的书单，虽然我学习文科特别有兴趣，看书也是我的爱好之一，但是看见这个长长的书单，我还是有点望而却步。

一年级的课，都是大班课，学的都是公共学科，所有文科的新生，都在一个教室里上课，大电梯教室，可以做1500人，比一般的电影院要大得多，讲课的老师，就像站在舞台中央的明星演员一样，把她的课程，演绎给我们，她讲的是滔滔不绝，活灵活现。我们这些学生，根本就没法跟她交流，特别是眼神的交流，表情的交流。所以更需要老师把握教学的节奏，特别是根据我们对知识的掌握程度，因材施教，她根本就做不到了。我们这些刚刚从中学，来到大学校园的新生，对这种大班教学实在是有点不适应，我们习惯了二三十个学生，一个老师，学生们有什么问题可以和老师交流，老师更根据我们的学习状况，不厌其烦的给我们画重点讲难点，师生交流是我们学习的法宝，也是我们掌握知识的最重要的手段，老师的引导，讲解，是我们掌握知识的最重要的途径。

突然间让我们换了学习的方法，从以老师灌输为主，变成了以自学为主，而且要博采众家之长，不但要掌握知识，而且要有自己的见解，这对于我们这些新生来说，无疑是一个重大的转变，我们要有一个重新适应的过程。几门公共课在大教室上下，1000多人的心声，有几个人弄出点动静，那都会是很嘈杂的，学习环境可以说也是一种考验，必须要使自己静下心来，加百倍的注意听讲，做好学习笔记，回去反复的复习，按照老师开列的书单，从简单到复杂，原原本本的都看一遍，在广泛的知识海洋中，体会这门课的重点难点，还要找到自己智慧的光环，写出这门课的最精华的部分，锤炼成自己的知识，储存在脑海里。一门课这么样广泛的知识范围，将来怎么应付考试啊？出题的范围也太广泛了，我开始对学习有点没有信心了。

蒋菲菲好像知道了我的心思，笑着跟我说，“不要着急不用忧虑，老师的考试范围主要是她指定的讲义，其她的知识都是让你做参考的，大学的教育就是这样，虽然老师也讲明自己的观点，开着也这么多书单，就是让你广泛的认识这门知识的外延，把不同的观点多元化的交给你，让你自己去判断，去总结，去提炼，考试她不会难为我们的，出题也会是以她的讲义为中心，讲义的难点，讲义的重点就是考试的难点和重点，和你高中的考试没什么两样，而且这些题都是客观题，给分的范围很广泛，首先是要把卷面调保持的干净美观，这样每道题你不得满分也差不多了，至于里边的观点，没有特别反动的就可以了，你怎么阐述观点老师都因为你的卷面对她尊重，会给你高分的。”

我惊奇的问，“是这样的吗？如果真的是这样，我们可就是一种欢乐的学习方法，只要她考试不难为我们，不出偏题怪题，我考试绝对是有把握的。”

我们俩一边讨论着学习的问题，一边回到了宿舍，收拾收拾，洗把脸，简单的照着镜子梳洗了一遍，然后我们俩就一块儿出来，奔着餐厅来了。

一到餐厅我马上就紧张了，因为我一眼就看见了她，还有那个讨厌的刘晨阳。

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